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    穆珍想到这里，起身去了位于教室一头的办公室，办公室里有几位老师，等穆珍看清，确认陈老师也在时，站在门口打了个“报告”。

    “进来。”随着其中一位老师的招呼，穆珍直接走到陈老师跟前，站住了，正在批改作业的陈老师抬起头，细细地看着眼睛还有泪迹的穆珍愣住了。

    穆珍递过去胡国庆写的作文，小声说：“陈老师，您看，我的一位朋友写的一篇作文，想让您给指导一下！”

    陈老师接过那张纸，用了不到两分钟时间通读了一遍。然后又翻过纸的背面，陈老师好像是在查找着什么？穆珍没有搞明白陈老师的意思说道：“就这一张纸，就这些内容！”

    “我在找他的姓名，怎么没有看到。”陈老师又重复看了一下纸的反正面。

    “胡国庆，他叫胡国庆！”穆珍连忙回答道。

    “他人是哪个班的？”陈老师问道。

    “他现在没有在学校读书，一年前他就下学了，下学的原因就是他所写的，因父亲病了，母亲忙里忙外的实在难，所以辍学在家呢！”穆珍解释道。

    “这么好的文采怎么能辍学呢？”陈老师发自内心地说。

    “你与他啥关系？”陈老师显然有点好奇。
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